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教育者:両手で人類を握りなさい。 生徒に方法を教えましょう。  -EdSurgeニュース

教育者:両手で人類を握りなさい。 生徒に方法を教えましょう。 -EdSurgeニュース

私は2020年が終わる準備ができています。 2021年が良くなることを願っていますが、私の楽観主義は最近の経験によって妨げられています。 私の周囲は安定していて、愛する人たちと私は危害を避けることができましたが、民主主義の制度に対する私の信仰は、共有された考えで、深く揺さぶられました。最近は、「空間をつくる」「邪魔にならない」「手放す」などの抽象的なことを考えています。 必然的に、これらはすべて私の頭の中の人に関連するトピックです。 彼らは他の人々を尊重し、彼らの貢献を評価し、彼らに対する私の立場を認めなければなりません。 そして、それは私が関わっているすべての人にまで及びます:幼稚園前の学生から仲間の教育者まで。 今年の私のTwitterスレッド 通信教育 または グループファシリテーション方式 または リーダーシップと特権 どういうわけか、サークル全体が同様のメッセージに戻ります。正直に観察し、あえて質問をして、本当に注意を優先しましょう。に 今年の最高のエッセイの1つ コレットシェードは、パンデミック反応の麻痺効果を説明しています。 セーフティネットがほとんどない社会で生き残るために必要な努力に人々が夢中になっているとき、彼らはそうしなければならないので先に進みます。「処理する余地がほとんどないので、私たちはこの状況に適応し、それをフィルタリングすることを学び、または私たちがしなければならないことをするために私たちの本当の気持ちから身を守ることを学びます。」私たちは、キッチンやダイニングルーム、ソファ、ガレージ、地下室、屋根裏部屋で兵士を務めています。 私たちは疲れ果てて脆弱です。 私は2020年の主の年の教育や学校、遠隔学習や技術について書くことはできず、多くの苦しみ、不確実性、喪失を引き起こすパンデミックのレンズを適用することもできません。一方、子供の教育者としての私の仕事生活は、広大な想像力と素晴らしいビジョンを持つ人々で満たされています。 彼らが興奮しているとき、私の最善の策は、彼らの熱意に道を譲り、彼らを安全に保つのに十分な境界があることを確認することです。 教育と学習のプロセスは双方向です。...

困難な時代に、関係は学生を大学の学習に関与させ続ける-EdSurge News

困難な時代に、関係は学生を大学の学習に関与させ続ける-EdSurge News

コミュニティカレッジのドアを歩いている多くの学生は、彼らはコースの教材ではないと言われています。 または、簡単に落胆させたり、成功を妨げたりする可能性のある状況にあります。 しかし、これらの学生は彼らの希望と願望を持っており、彼らが成功を見つけるのを助けるために大学の教授とスタッフに頼っています。これは、COVID-19の大流行時ほど真実ではありませんでした。 Community College Student Engagement Centerは、20年近くにわたり、学生の経験に関する洞察を共有して、大学のリーダーが学生を成功に導く手助けをしてきました。 2020年春の終わりに、センターは、パンデミックによってもたらされたすべての変化を学生がどのように管理しているかに焦点を当てたオンライン調査を提供しています。 結果として得られたデータは、多くの学生が孤立感、収入の喪失、技術の欠如に苦しんでいることを示しています。 そして、黒人やアフリカ系アメリカ人の学生は、他の学生よりも多くの課題や懸念を経験しています。 たとえば、黒人またはアフリカ系アメリカ人の学生の36%は、信頼できるコンピューターまたはラップトップにアクセスするのが難しいと述べました。これに対して、ヒスパニック系またはラテン系の学生の24%、白人の学生の14%です。 さらに心配なのは、黒人またはアフリカ系アメリカ人の学生の67%が、ヒスパニック系またはラテン系の学生の60%および白人の学生の44%と比較して、自分自身および/または家族のために十分な食事をとることに懸念を表明したことです。 公共料金の支払いや家賃や住宅ローンの支払いを心配している学生の割合が高くなっています。このパンデミックは、多くの学生にすでに存在する不正を拡大し、大学は学生に影響を与える生活の障壁を理解するために、より深く掘り下げなければならないことが明らかになりました。 大学は学生が直面するすべての問題を解決することはできませんが、学生が成功に不可欠な対人関係の基盤を確実に持つように取り組むことはできます。 また、生徒が自分が取り組んでいることを理解し、それを達成するための計画を立てるのを支援することもできます。 関係を築き、アドバイスを与えることはオンラインでは異なって見えるかもしれませんが、それでも重要です。 人と計画の重要性私たちのフォーカスグループの調査結果の15年以上は、つながりと所属が、学校にとどまる学生と去る学生の違いを生む可能性があることを示しています。 フォーカスグループに参加している学生が大学を中退することを考えたことがあるかどうか尋ねられたとき、多くの人がそう言った。 そして、彼らが生き残るのに何が助けになったのかと尋ねられたとき、学生の答えは、ほとんど例外なく、関係についてでした。ある学生は、授業をスキップした後、教員に会うことについて次のように述べています。...

生涯学習のために教育システムを再設計する方法-EdSurgeNews

パンデミック中に緊急援助学生が新しい緊急事態を見つけるためのアプリ-EdSurgeNews

デビッド・ヘレンが危機に瀕している学生に現金を送るための申請をするとき、彼が念頭に置いている緊急事態は個人的なものです。 しかし、プラットフォームであるEdquityが、最初のパートナーであるDallas Collegeとともに2019年10月に発売されると、 テキサス北東部を襲った激しい竜巻。 建物が損傷し、何万人もの人々が電気を失いました。 突然、Edquityは自然災害に直面します。 「そのような環境でテクノロジーを使いたくはありません」とHelene氏は言います。 しかし、EdquityとDallas Collegeは、増大する支援の必要性を避けていません。 プラットフォームの最初の24時間の動作中に、250人の学生からの支援申請がありました。 技術は存続します。 お金は学生に届きます。 そしてヘレンは、エドキティが危機を経験しているコミュニティを助ける可能性があることを認識しています。 「これは、災害救援や実際の緊急事態に適したシステムです」と彼は言いました。 Edquityチームは、その信頼がどれほど迅速にテストされるかをほとんど知りませんでした。 2019年秋にクライマックスのように感じたのはほんの始まりに過ぎませんでした。 「その打ち上げ以来、何も正常ではありませんでした」と、ダラス大学の労働および進歩の副首相であるパイパー・ウィルキンスは言いました。 「今年がそのようなものになると誰が想像できたでしょう。 緊急援助を伴うダラスカレッジの乗り物はただクレイジーでした。 「」...

パンデミックについてオーディオストーリーを語る:2020年の最も人気のあるEdSurgeポッドキャスト-EdSurge News

パンデミックについてオーディオストーリーを語る:2020年の最も人気のあるEdSurgeポッドキャスト-EdSurge News

パンデミックにより、教育者が安全を保ちながら学習を続けるために突然新しい教育アプローチを試みるように強制されたときの気分をどのように捉えますか? 今年私たちが見つけた最も影響力のある方法の1つは、マイクを使用することです。生徒、教師、教授、イノベーター、作家が、心からのアドバイスをどのように扱い、共有するかについて話します。毎週、EdSurgeポッドキャストの新しいエピソードをリリースします。 ベストセラー作家のデイブ・エガーズ、YouTube教育スターで小説家のジョン・グリーン、数学ソフトウェアのパイオニアであるコンラッド・ウォルフラムなど、一流の思想家と数週間話し合います。 しかし、8部構成のパンデミックキャンパス日記シリーズで、時には苦労する学生やインストラクターからの直接の投稿を聞いています。 以下は、2020年の間にリスナーが最も反応した10のエピソードです。これらのいずれかを見逃した場合、または2021年にマイクに到達したときにフォローしたい場合は、サブスクライブしてください。 アップルポッドキャスト、 曇り、 Spotify、 ミシン またはポッドキャストを聞くところならどこでも。 10.「10,000時間」ルールの背後にある研究者は、練習だけでなく、教えることの重要性を述べていますMalcolmGladwellの「」で強調された画期的なアイデアの1つ異常値「複雑なスキルを習得するには、少なくとも10,000時間の集中トレーニングが必要です。 教育研究が理論の基礎を成している研究者の一人であるアンダース・エリクソンと話をし、彼は自分の仕事についての誤解として見たものを明らかにしました。 残念ながら、これはエリクソンが行った最後のインタビューの1つであることが判明しました。彼は6月に72歳で亡くなりました。9.COVID-19時代の複数のインテリジェンスとレッスンの理論に関するハワードガードナー今年調査したもう1つの長年の教育研究者は、ハーバード大学大学院教育学研究科のハワード・ガードナー教授です。 彼は、教育者がパンデミックの間に教えることに順応するにつれて、マルチインテリジェンスの彼の理論がこれまで以上に関連性があることについて話しました。8.コロナウイルスはオンライン教育の侵入を引き起こします。 新しい距離インストラクターのためのいくつかのヒントがありますCOVID-19のために最初の学校や大学が閉鎖された3月に、人々は教育の専門家、特に以前にオンラインで教えたことのある人を探していました。 そこで、私たちは教育コラムニストのBonniStachowiakにアドバイスとガイダンスを求めました。7.「LetYourselfGo」:COVID-19中の教師と保護者へのアドバイス教育者はまた、パンデミックの間、感情的に苦労しています。 そして、Common Sense Mediaの編集者が教育者や保護者に少し手を離すように促したとき、それは共鳴します。これは前例のない時期であり、それを完全に処理することは期待できないからです。6.パンデミックセメスターにどのように備えますか? キャンパス日記シリーズエピソード1秋学期を通して、6つのキャンパスで学生と教授の話を聞き、音声日記を提出しました。...

今は教育が沈黙する時ではありません。 再想像し、革命を起こす時です。  -EdSurgeニュース

今は教育が沈黙する時ではありません。 再想像し、革命を起こす時です。 -EdSurgeニュース

一生に一度のパンデミック。 一生に一度の機会。 2020年に教えると、「風を受け継ぐ」からの引用を思い出します。 君は じっと立っていた人。 「私たちの世界は、100年で最悪の世界的大流行によって完全に行き詰まっていますが、危機の時には、創造する機会が生まれます。私たちは立ち止まって進歩から離れるつもりですか?3月、ボルチモア市公立学校と私の6年生の学年がオンライン学習に切り替わりました。 瞬く間に、教師は技術的な支持者、問題解決者、そして公衆衛生上の危機がない場合でも私たちが主張する他の多くの複雑な肩書きになります。 教師のためのこのオンラインシフトは、機会と障害の両方を提示します。 私たちはまだこれらの障害を減らして理解しようとしていますが、その先にある機会について夢を見ましょう。教育は常にアメリカンドリームへの道のように見えてきました。学校に行き、良い教育を受け、あなたが選んだ仕事に就きましょう。 しかし問題は、教育がアメリカの他の国々と変わらないということです。 確かに、わずかな変更(言語全体の読み取り、基礎リーダー、音声学、科学の読み取り)がありますが、多くの黒人、茶色、および障害のある学生にとって、教育は彼らやその家族のために機能していないと主張できます。 お金は問題に投げ込まれました-それから完全に取られるか、ブロックされます。 結果はそれ自体を物語っています。 に基づく 最新のデータ Baltimore's Promiseによると、ボルチモア市の11年生の57%は、高校レベルで読んでいません。予想をはるかに下回っています。このようなデータはいくつかの理由で興味深いものですが、ボルチモア市の公立学校の子供たちの約80%が黒人であり、最も急速に増加している学生人口がブラウンであるという事実ほど明白なものはありません。 過去のデータ(人種的であると主張できます)は、黒人と茶色の学生は白人の学生よりも特別な教育サービスに紹介される可能性が高いという考えも支持しています。 言うまでもなく、当時を見ると、そのアプローチが歴史的に大勢の学生に有害であった場合、教育は「通常通りのビジネス」であるべきでしょうか?社会の別のコーナーでは、2020年はアメリカのオペレーションワープスピードも提供します。そこでは、国の主要な科学者と薬剤師が科学と医学の最新のブレークスルーを使用して1年未満でCOVID-19ワクチンを生産します。 繰り返しになりますが、それを念頭に置いて、教育は繁栄するか、静止から離れるリスクを冒さなければなりません。...

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