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学生をズームに引き込み、離れた場所から効果的に教える方法

学生をズームに引き込み、離れた場所から効果的に教える方法

私たちの多くは、オンライン学習環境と対面学習環境の間を行き来することを学んでいます。 ゲストのアーロン・ジョンソン、著者 ズームによるオンライン教育、Zoomを通じて生徒の関心を高める方法を教えてください。そうすれば、遠くからでも効果的に教えることができます。スポンサー:GoGuardian それ 2020エンゲージメントステータスレポート 貴重な教室での研究と遠隔学習のベストプラクティスに関する情報があります。 この必読のレポートはGoGuardianによって資金提供されており、遠隔学習のベストプラクティスのメタ分析が含まれています。 どこで勉強しても、生徒との関わりを深めることができます。 このポッドキャストとレポートを後援してくれたGoGuardianに感謝します。 ダウンロード 2020エンゲージメントステータスレポート 今!ズームを介した学生の関与についてアーロン・ジョンソンの話を聞く ショーを購読するクレジットを取得しました! 一部の学校、地区、および組織では、ポッドキャストを聴いたことに対するクレジットを許可しています。 彼らがそうするかどうかにかかわらず、聞くことを最大限に活用するために、あなたはこれを使うことができます HyperdocポッドキャストPDテンプレート。 コピーを作成し、使用または印刷用に適合させます。 Google Docsをお持ちでない場合は、それを使用してください このPDF。アーロンジョンソン-投稿されたバイオアーロン・ジョンソンは、コロラド州リトルトンの大学院であるデンバーセミナリーの教育技術担当副学部長です。...

感謝祭の活動

立っている代わりに@coolcatteacher

ややVickiDavisのそばに立つ私間違ったことで人気があるよりも、正しいことのために独立している方が良いです。私は賢くなりたいスマートより。私は子供の力を求めるのが好きです弱点を指摘するのではなく。私は泣いている子供を探すのが好きです彼女を一人で泣かせるのではなく。私は良いアイデアを持つ同僚を奨励することを好みますゴシップを広めるよりも。私は子供に良い生き方を見せたい良い講義をするよりも。私は子供たちが自分の質問に答えるのを手伝うのが好きです私に答える代わりに。私は子供たちに希望を与えることを好みます彼らの夢を盗むよりも。優しさから忘れられたい残酷さのために記憶されることから。誰にもふさわしくない優しさを与えたい彼らが犯した残虐行為ではなく。私は重要なことについて声を上げることを好みます権力者に私に会えて幸せにするのではなく。私は生徒に力を与えることを好みますロボットクラスを組み立てるよりも。私は生徒のために世界クラスの教育のために戦うことを好みます二度を平和的に受け入れるのではなく。同僚に嫌われるのが好き誰かに子供を軽蔑させるのではなく。みんなに誤解されたい彼らが間違いを犯したときに許さないのではなく。私はむしろ正しいことのためにトラブルに巻き込まれたい間違った人を称賛するよりも。私は実りある努力で最高になりたいです私がするすべての平凡より。私は自分の夢に従うことを好む私の現実で無駄になるより。私は自分の人生を変えようとすることにもっと勇気があります無関係であると密かに書かれているよりも。私は反逆者と呼ばれることを好む間違った目的のための兵士より。私は素晴らしい先生になりたいです簡単で快適な生活を送るのではなく。学んだことを共有したい他の教師にそれを難し​​い方法で学ぶように任せるのではなく。私は良い人に良いことをすることに時間を費やすのが好きです悪い人に犯罪を犯すのではなく。ソーシャルメディアの最新トレンドをスキップしたい私の息子の誕生日より。私は留守中に人々が泣くのを好む私がいなくなっている間に祝うのではなく。私はむしろ「まあ」の生活をしたい「もしも​​」でいっぱいより私はむしろ父のために立ちたいです、私がしたくないことに落ちるよりも。私の夫、キップ・デイビスの誕生日のために書かれ、捧げられました。 私は一生だけではなく、あなたの腕の中に一日を過ごしたいからです。まあ、もし引用したら 不明なソースとして表示されます そして、多くのTシャツと抜粋ページにあります。 私はその一節を見つけられなかったという賞賛以外に情報源を見つけることができません。

TeacherMadeでワークシートをデジタル化する時間を節約

TeacherMadeでワークシートをデジタル化する時間を節約

こんにちは教師が今年直面する最大の課題の1つは、変化の中で教育の質を維持することです。 いくつかの簡単な答えがあります。 この投稿では、教師が配布物、チェックイン、ワークシート、クイズ、ラボレポート、教室での活動をサポートするあらゆる種類の論文をすばやくデジタル化する方法を共有します。 TeacherMade 助けられる。 カリキュラムのデジタル化に苦労している中で、役立つ1つのソリューションはTeacherMadeです。 TeacherMadeは、クラスのドキュメントをインタラクティブなオンラインアクティビティに変えます。 その後、GoogleClassroomに簡単に接続できます。 過去に使用したPDFやワークシート、ラボガイド、文献、サポート資料をアップロードしてインタラクティブなページに変換し、生徒が写真を描いたり、入力したり、アップロードして自分の作品を表示したりできるようになりました。 教師は、このオンラインワークシートで生徒に書面によるフィードバックを提供できます。 さらに、自動スコアリングツールを使用して、即座にフィードバックを提供し、時間を節約できます。 1.カリキュラムのデジタル化は高速でなければなりませんオンライン、ハイブリッド教室、または対面で教えているかどうかにかかわらず、私たちは皆、デジタル化してできるだけ早くインタラクティブにする必要のあるコンテンツを持っています。 多くの教育者は 毎日の教室活動をサポートする紙のツール。 1週間にわたる紙のコンテンツをデジタル化することでさえ、技術的に困難であるだけでなく、非常に時間がかかる可能性もあります。 移行が多すぎるため、多くの教師はゼロから始めて新しいレッスンを開発します。 TeacherMadeでそれを行う必要はありません。学生の授業をデジタル化するためのクイックソリューション: TeacherMade for Teachersの最も優れている点は、時間の節約です。...

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